Lors de nos contacts quotidiens avec les jeunes, nous avons observé que de nombreux jeunes partent du territoire car ils ne connaissent pas la diversité des métiers existant en Soule et qu’ils choisissent des orientations professionnelles qui ne correspondent pas toujours à l’offre du territoire.
En Soule comme ailleurs, les jeunes sont un public désavantagé en termes d'accès à l'emploi, notamment en raison de leur manque d'expérience. Les jeunes quittent donc le territoire à la recherche d'un premier emploi, mais ne trouvent pas, par la suite, l'occasion de revenir en Soule. Il apparaît donc essentiel de pouvoir donner aux jeunes diplômés l'opportunité d'acquérir leur première expérience sur le territoire.
Par ailleurs, différentes entreprises de Soule nous ont fait part de leurs difficultés à recruter des jeunes du territoire. En effet, les jeunes ne sont pas informés de l'intégralité des formations existantes pour accéder à des emplois qualifiés sur le territoire. De plus, les formations professionnalisantes délivrées par les établissements scolaires de Soule ne trouvent pas de débouchés locaux.
Face à ces différents constats, la réflexion que nous avons menée a abouti à la mise en exergue de deux problématiques :
- Le manque d'information et de sensibilisation auprès des jeunes en ce qui concerne les possibilités du territoire (les secteurs qui emploient, ainsi que les ressources).
- L'absence d'outil opérationnel pour la mise en valeur de ces ressources.
En lien avec notre objectif de développement local dans le cadre du Point Information Jeunesse et du CLEJ, ce projet d'orientation des jeunes adaptée aux spécificités du territoire permettrait de dynamiser le secteur économique de la Soule par la mise en adéquation des aspirations des jeunes avec celle des entreprises. Il nous apparaît essentiel d'associer les centres de formation (établissements scolaires ou autres) à cette démarche.
- 1ère partie sur le "Miroir économique de la Soule" : Présentation des secteurs d'activités, des métiers porteurs, basés sur des témoignages de jeunes.
- 2ème partie sur la Construction du projet professionnel (PIJ), la création d'une entreprise avec la présentation des structures locales d'accompagnement, les étapes, les dispositifs d'aide, basés sur l'ESS.
